K. vit dans un mutisme continu. Il fréquente depuis ses trois ans une structure où il se rend trois fois par semaine. Il est devenu difficile de gérer sa présence tant il pousse les autres enfants sans prévenir. Son énigme atteint les parents comme les amis et les soignants, et provoque toutes sortes de réactions, de la curiosité à la peur, du rejet à l’incompréhension. Pour approcher cet enfant autiste, il faut imaginer, projeter. Et pourquoi pas chanter ? Lorsque l’on tend l’oreille, ses gémissements sont comme une invitation au lien.