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Auteures de ce dossier

Vanessa Facente, professeure de lettres, certification théâtre et professeure relais DAAC de Lyon/ Comédie de Saint- Étienne
Agnès Garrel, professeure agrégée de lettres et théâtre, et professeure relais DAAC de Lyon/ Comédie de Saint- Étienne

Edito

Avant de voir le spectacle

• Entrer dans l’univers du spectacle
• Le thème du voyage : un ailleurs idéalisé...
• Le genre : un polar social ?
• Des personnages de récit initiatique : tomber amoureux pour s’émanciper
• Élargissement à d’autres arts

Après la représentation

• Dramaturgie en puzzle
• Le jeu des oppositions : le cercle et la ligne
• Le personnage de Katalijne
• La scénographie
• Une invitation au voyage

Annexes

1. Zola, Thérèse Raquin, explicit
2. Note d’intention et entretien avec le metteur en scène Arnaud Meunier
3. Entretien avec l’auteure, Lot Vekemans
4. Document élève, structure de la pièce en puzzle
5. Le monologue de Katalijne
6. Zola, La fortune des Rougon, le portrait d’Adélaïde Fouque
7. Note d’intention scénographique
8. Photos du spectacle

Pièce (dé)montée, présentation

Le dispositif « Pièce (dé)montée », initié et coordonné par Réseau Canopé, accompagne les enseignants, les classes et les élèves dans leur découverte de la création théâtrale avant et après la représentation. S’appuyant sur de nombreux documents iconographiques et de plus en plus audiovisuels, les dossiers abordent le texte dans une perspective théâtrale et dramaturgique. Ils proposent une approche spécifique pour initier le jeune spectateur au théâtre :
- connaître les auteurs et les pièces ;
- confronter les textes à leur mise en espace et leur mise en voix ;
- inciter à un travail d’expression autour de la pièce et de sa représentation.

Ces dossiers donnent, à travers des contenus inédits, des pistes pratiques et concrètes à conduire avec les élèves. Ils suggèrent un travail interdisciplinaire à partir des thèmes de la création et de la démarche artistique.
Ils sont mis gratuitement à disposition en ligne et systématiquement conçus en collaboration avec des structures partenaires (théâtres, centres dramatiques, scène nationales, compagnies conventionnées, opéras).

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