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<h2>Présentation</h2>
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<p style="font-style:italic;"><strong>La biographie langagière, outil de professionnalisation des
enseignants du premier et du second degré, de toutes disciplines,
ainsi que des autres acteurs du système éducatif (cadres, conseillers
d'orientation, psychologues, conseillers principaux d'éducation...), en
formation initiale ou continuée.</strong></p>
<p>Il s’agit d’un projet innovant,
fondé sur les cahiers des charges de la <i>Division des politiques
linguistiques du Conseil de l’Europe</i>, dans la mesure où les textes
réglementaires de l’éducation nationale ne comportent aucune
référence au plurilinguisme, aux compétences interculturelles des
élèves ou des adultes chargés de leur formation, à une possible
socialisation langagière en plusieurs langues et à une prise
en compte du plurilinguisme dans la situation d’enseignement ou
d’apprentissage.</p>
<p>L’originalité du projet consiste à relier le
geste culturel et artistique, la création théâtrale contemporaine
au champ de la didactique des langues-cultures, qui en éclaire
« scientifiquement » l’analyse en approfondissant les intuitions
de la critique classique.</p>
<a href="https://www.theatre-contemporain.net/spectacles/Les-Tribulations-d-une-etrangere-d-origine/contenus-pedagogiques/idcontent/42796">Voir les pistes pédagogiques du premier spectacle proposé</a>
</div>
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<h3>Références dans les textes européens</h3>
</div>
<div class="tc-block">
<ul class="tc-clean-list">
<li><a href="http://www.coe.int/t/dg4/linguistic/langeduc/le_platformintro_FR.asp" class="popup">Plateforme de ressources et
de références pour l'éducation plurilingue et interculturelle (PRREPI)</a></li>
<li><a href="http://eduscol.education.fr/cid45678/cadre-europeen-commun-de-reference-cecrl.html" class="popup">Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)</a></li>
</ul>
</div>
</div>
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